Хочешь поделиться знаниями и научить?

Неважно детей или взрослых.

Урок начинается с ИНТЕРЕСА ученика к
предмету.

Прежде, чем объяснить, ОБРАДУЙТЕ.

После того, как ученики заулыбались,
ЗАИНТРИГУЙТЕ.

После того, как заинтриговали,
ОБЪЯСНИТЕ, зачем это им нужно.

Передавайте своё УДИВЛЕНИЕ и
ВОСХИЩЕНИЕ тем, что вы объясняете.

Запоминается НЕОЖИДАННЫЙ ПРИМЕР.

Запоминается НАГЛЯДНОЕ и то, что
МОЖНО ИСПОЛЬЗОВАТЬ.

Высший класс – когда ученик хочет
ПЕРЕОСМЫСЛИТЬ вашу информацию и
ОБЪЯСНИТЬ ДРУГИМ.

Хотят учиться не у того, кто хорошо знает
предмет, а у того, кто НУЖЕН УЧЕНИКУ.

Урок – не когда знающий объясняет
незнающим, а когда собравшимся ХОРОШО
ВМЕСТЕ. А что ещё и полезно – это
следствие!

Мои твиты

• Пн, 18:22: Окна Овертона, бить!
• Пн, 23:50: - Хочешь, останусь? Я одену... - Надену
• Пн, 23:55: Лимфобласты, сидящие на тончайших иглах, через которые в клетки вводятся разные вещества https://t.co/p0iv5sQ4nE
• Вт, 02:28: Хочешь поделиться знаниями и научить? http://t.co/oRVPBLr2M9